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L'anglais que vous pouvez utiliser dans la vraie vie

  • Élémentaire (A1)
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  • Intermédiaire (B1)
  • Intermédiaire avancé (B2)
  • Avancé (C1)
Décrivez des expériences, participez à des conversations complexes et comprenez les séries TV et les films

15:0027 avril

What’s your name?

Mohsen T.
Cours en groupe de 55 min avec Mohsen T.

In this lesson, you will practice giving detailed information about yourself and ask others questions like, "What's your surname?"

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17:0027 avril

Countries and nationalities

Teddy A.
Cours en groupe de 55 min avec Teddy A.

In this lesson, you will practice talking about countries and nationalities by asking and answering questions like "Where are you from?"

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17:0026 avril

What’s your daily routine?

Barbara E.
Cours en groupe de 55 min avec Barbara E.

In this lesson, you will describe your daily routine.

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18:0027 avril

What time do you get up?

Mohsen T.
Cours en groupe de 55 min avec Mohsen T.

In this lesson, you will talk about time and daily activities.

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16:0027 avril

What are you interested in?

Mohsen T.
Cours en groupe de 55 min avec Mohsen T.

In this lesson, you will practice talking about job preferences and working conditions

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16:0027 avril

Relocation: Moving to a new city

Jodie O.
Cours en groupe de 55 min avec Jodie O.

In this lesson, you will describe building and places.

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11:0026 avril

Intercultural communication: Expectations

Shyma A.
Cours en groupe de 55 min avec Shyma A.

In this lesson, you will talk about intercultural awareness

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11:0027 avril

Cultural values and work: Achievements

Imelda v.
Cours en groupe de 55 min avec Imelda v.

In this lesson, you will talk about cultural values and achievement

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17:0027 avril

Going global

Michael Ngonidzashe M.
Cours en groupe de 55 min avec Michael Ngonidzashe M.

In this lesson, you will talk about working with international teams

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14:0027 avril

Delivering an awesome presentation

Shyma A.
Cours en groupe de 55 min avec Shyma A.

In this lesson, you will talk about how to deliver an awesome presentation

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Test A.
Test A.
Espagne
originaire de : Espagne
Hello, I'm testing the app Hello, I'm testing the app Hello, I'm testing the app Hello, I'm testing the appHello, I'm testing the appHello, I'm testing the appHello, I'm testing the appHello, I'm testing the app Pentester, security, etc. Pentester, security, etc Pentester, security, etc Pentester, security, etcPentester, security, etcPentester, security, etc Pentester, security, etcPentester, security, etc Come learn.
Diana Louise T.
Diana Louise T.
Royaume-Uni
originaire de : Royaume-Uni
Hello, my name is Diana, I am British native speaker based in the UK. I am also bilingual and fluent in Spanish. I love to travel, meet new people, and learn about different cultures. In my spare time I enjoy reading, yoga and fitness and walks in nature. I am Cambridge certified and have a TEFL Certificate in Teaching Young Learners. I also have a First Class degree in Social Sciences. I first found my passion for teaching in Peru in 2008 where I taught young learners and university students. Over the years, I have gained experience teaching children from the age of 5 to teenagers and adults both face to face and online. I have taught classes from absolute beginners to advanced levels including everyday conversational English and pronunciation to preparing for exams. Whatever we do I like to ensure that all my classes are interesting and have a communicative focus so that not only will you improve your English but you will feel confident communicating with others. When teaching children, I like to teach high energy classes and always use props such as flashcards, toys, songs, and stories. With teenagers and adults, I like to use authentic materials, interesting topics, images, videos, songs and reading texts. I am a kind and friendly person always looking to create a positive learning environment. My number one priority is to meet your needs so book a trial now and we can talk about how I can help you achieve your goals. Hope to see you soon!
Lucy B.
Lucy B.
Royaume-Uni
originaire de : Royaume-Uni
Hello My name is Lucy and I am from the UK. I have a wide range of interests including history, science, geopolitics, anthropology, technology and current affairs. On top of being a language teacher, I have also worked in a corporate environment and run my own business. I am a professional photographer, artist, cartoonist and musician. I've travelled extensively and have a passion for other cultures. My hobbies include making comic books, pottery, fillipino martial arts, singing, drumming and frisbee. I am a certified CELTA qualified tutor with a bachelors degree in journalism. I have over 5 years experience teaching full time in a language school in the UK and a further 10 years as a part time private tutor. I have taught all levels, from beginner to advanced, in both general and business English. I have guided students through tough exam classes like IELTS, Cambridge B2 Upper Intermediate (FCE) and C1 Advanced (CAE). I have also helped run teacher-training courses and presented at national TESL conferences. I fully believe in kindness and patience in the classroom, and never give up on a student. I am not here to judge but to help; I understand that making mistakes is a vital part of every learning journey. Every student has a unique learning style and I try to adapt to the way that best works for them. I have been trained in a wide range of teaching techniques and ways to keep a student engaged and motivated. During the trial lesson we will get to know each other and then look at your current level and discuss your learning goals. We will look at the courses available and choose the perfect one for your needs. We will go through a sample lesson and I will help you with all your questions. I will give you feedback on the areas in which you need improvement, and those in which you are strong. We will organise your long term plan and how you will achieve it. During the trial class you will practise fluency, reading, listening and writing. You'll be given help and feedback on all of these, along with your accuracy and pronunciation.
Sarah-Jane W.
Sarah-Jane W.
Royaume-Uni
originaire de : Royaume-Uni
Hi! I'm Sarah-Jane, a qualified, International School Teacher and Social Worker from London, England. I received my teaching degree in 2005 and my CELTA qualification in 2012. I have a Bachelors degree in Sociology, a Masters degree in Social Work, and a Masters in Special and Inclusive Education. Teaching is my passion; it's what I enjoy doing both in and out of the classroom. When I am not teaching, I love listening to music, watching sports -baseball, basketball, American football, athletics and tennis, riding my bike, travelling to different countries to experience the culture, reading Manga and watching anime. I have been teaching for almost two decades and am both PGCE (QTS) and CELTA qualified. I have spent the last three years living and working in China as a Head of Inclusion which incorporates English as an Additional Language (EAL - English for Academic Purposes, Immersion English and skills mastery) and Special Educational Needs. Thus I can appreciate some of the challenges that non-native English speakers face when learning English; as such I employ a range of methodologies to support language acquisition and mastery such as pronunciation drills, games, direct questioning, writing and speaking scaffolds, role play, listening exercises, error correction and gap fills. As an experienced Special Educational Needs Coordinator (SENCO) and Head of Inclusion, I know 'what it takes' to support those with additional needs to access a curriculum and make steady progress. Teaching is my passion, so I enjoy delivering fun but informative lessons to my students, sharing my mastery of the English language and sparking conversation. I have successfully prepared students for GCEs and A-Levels in Humanities subjects - Sociology, Religious Education, Geography, History, English as well as Individuals and Societies at IBDP. I have supported students with preparation for IELTS and other college/university entrance exams and am currently writing curriculum content for a well-known English language provider. I have successfully prepared candidates for successful PGCE, University, College and international schools interviews, in addition to job interviews. I gain a lot of satisfaction witnessing firsthand the personal and academic growth of those whom with I engage. I also think it's important that my students leave the lesson feeling that they have learned something. My lessons focus on the four skills: reading, writing, listening and speaking - with the emphasis on speaking as its important that my students feel comfortable communicating. I correct pronunciation in a timely fashion, extend learning by supporting vocabulary development and use comprehension tasks to check my tutees understanding.

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Nos élèves nous font confiance

La réussite de nos élèves parle d'elle-même. Voici ce qu'ils ont à dire sur leur expérience.

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Enrique
5

Arman est un très bon professeur qui sait comment faciliter l'apprentissage de l'anglais. Il déborde d'énergie : on voit qu'il aime vraiment son travail.

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Zehra
5

Al est l'un des meilleurs professeurs que j'aie jamais eu. Il a évalué mes besoins et m'a accompagnée à chaque étape de mon apprentissage jusqu'à atteindre mon but. Je ne peux que le recommander.

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Simon
5

Marienita est très professionnelle et fiable. Elle a beaucoup d'expérience, elle prépare toujours bien ses cours et elle a tout le matériel nécessaire pour vous préparer aux épreuves de langues les plus difficiles.

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Vanessa
5

Grâce aux cours de Dan, j'apprends exactement ce que je voulais apprendre !! J'ai fait d'énormes progrès en anglais depuis mon premier cours ! Je le recommande !

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Andrey
5

Conall est très inspirant, attentionné et sympa. Ses cours sont très intéressants et efficaces. Vous pouvez le choisir les yeux fermés !

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Laura
5

Colin est un très bon prof ! Il est patient, il sait motiver et il est prêt à m'aider là où j'ai le plus de mal. Il m'a donné confiance en moi grâce à des cours ludiques, où il m'encourage à participer.

Utilisé et recommandé par
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Preply dans la presse

Des magazines et plateformes de renommée internationale affirment que Preply est un moyen efficace d'apprendre le langues

Foire aux questions

    Comment se déroule un cours ?

    Après avoir réservé un cours sur notre plateforme, vous pourrez y participer avec un maximum de 5 autres élèves du monde entier. Les groupes ne sont constitués que de quelques élèves, afin que les professeurs puissent s'assurer que chacun d'entre eux ait le temps de pratiquer et de recevoir des commentaires personnalisés pendant le cours. Pour donner le cours, le professeur utilise les supports de cours de Preply. Pendant la session, les professeurs s'assurent que les élèves interagissent avec les supports ainsi qu'avec les autres élèves. Vers la fin du cours, le professeur résume ce qui a été abordé, et s'assure que tout le monde a compris la leçon et a reçu des commentaires utiles.

    Comment fonctionne l'emploi du temps dans les cours en groupe ?

    Vous créez votre propre emploi du temps en fonction de vos besoins : vous pouvez décider de suivre un cours à 10 h un jour, et à 19 h un autre jour. Preply vous permet de jouir d'une flexibilité totale afin que votre emploi du temps ne dépende ni de celui des autres élèves, ni de celui des professeurs.

    Pourquoi est-ce que les professeurs ne sont pas toujours les mêmes ?

    Apprendre avec différents professeurs vous permet de découvrir de nombreuses façons de parler une même langue : différents accents, différents dialectes, différentes expressions, etc.

    Qui sont les professeurs ?

    Vous apprendrez avec des professeurs certifiés de Preply. Avec les cours en petits groupes, vous avez l'occasion d'apprendre avec des professeurs différents à chaque cours.

    Où se déroulent les cours ?

    Les cours ont lieu sur Zoom, une plateforme de vidéo-conférence gratuite.

    À quoi ressemblent les supports de cours ?

    Nous proposons différents types de supports de cours : vous aurez accès à des explications grammaticales, à des textes originaux et adaptés, ainsi qu'à des fichiers audio. Ces supports seront utilisés par votre professeur pendant le cours, et vous pourrez les télécharger à l'avance pour vous préparer, ou par la suite pour revoir ce que vous avez appris. Vous aurez également accès à des exercices d'auto-apprentissage à faire à votre rythme. Vous pourrez vous en servir pour compléter votre apprentissage et faire encore plus de progrès. Tous nos supports de cours répondent aux meilleures pratiques en termes d'enseignement des langues.

    Faut-il payer un supplément pour accéder aux supports de cours ?

    Non, les supports de cours seront inclus dans votre abonnement.

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